close



好厚的書...字也好小...*__*

本書談論的讀書方法見仁見智

只是想把重點 架構寫下來

若能對你們有幫助就更好了^__^


《如何閱讀一本書》摘要
 
·         作者：艾德勒，范多倫/著
·         出版社：台灣商務
·         出版日期：2003年06月26日
 
 
作者將閱讀的層次分為四種。第一層次基礎閱讀，
第二層次檢視閱讀，第三層次分析閱讀，第四層次主題閱
讀。較高的層次包含著前幾個閱讀層次。
 
一、               基礎閱讀
只要可以熟練這個層次的閱讀，幾乎可以擺脫文盲的
狀態。這個層次的學習幾乎是在小學階段便可以完成。
但即使我們成人多麼習慣這個閱讀層次，在遇到外文
書或是一些技術性的書本還是會有問題出現，我們必須先弄
清楚其中的文字代表著什麼意思，才有辦法再進行下一個層
次的閱讀。
 
二、               檢視閱讀
特點是在一定的時間之內抓出一本書的整體重點
 
檢視閱讀一：有系統的略讀或粗讀
假設我們想要知道很多事情，但對於眼前的書不知道
是否值得做分析閱讀，或者是我們的時間很有限。首要的目
標是要發現這本書值不值得多花時間研讀；其次，就算決定
不多花時間閱讀這本書，略讀也可以告訴你許多跟這本書有
關的事情。
1.      先看書名頁。如果有序就先看序，很快的看過去，了解
本書的主題，並將本書與腦海中的哪些書歸類在一起。
2.      研究目錄頁。如同旅行看地圖一樣，對這本書的基本架
構做概括性的理解。
3.      如果書中附有索引也要檢閱一下，大多數論說類的書都
會有索引，快速評估一下這本書涵蓋了哪些議題的範圍。
4.      讀一下出版者的介紹，有助於對書多一點了解。
5.      挑幾個看來跟主題息息相關的篇章來看。
6.      唸個一兩段，有時連續讀幾頁，但不要太多，留意主題的
基本脈動。
 
 
檢視閱讀二：粗淺的閱讀
頭一次面對一本難讀的書的時候，從頭到尾先讀一遍，
碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索。集中精神在自己看得
懂的部份。讀了第一遍，對這本書的了解可能不到百分之五十
或是更少，能幫助重讀第一次略過的部份時，增進理解；就算
不重讀，也比遇到困難就停下來，而對這本書什麼都不了解來
的好些。
 
※    在閱讀一本書的時候，慢不該慢到不值得，快不該快到有損於滿足與理解。


arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 taikobo 的頭像
    taikobo

    嘟嘟傾搶☻嘟嘟傾搶

    taikobo 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄